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今日為大家帶來《言語理解與表達之主旨概括題中的隱含主旨類題目》,希望可以幫助各位考生順利備考!
在言語理解與表達中,主旨題是非常熱門的考點。其中,有很多考生經常會有這樣的疑問:為什么題干中沒有談到對策,而正確選項卻選對策了呢?什么情況下才能采取這種方式呢?針對大家的疑問,我們提出了這樣一個概念—隱含主旨類題目。那我們就先來了解一下這類題目。
什么叫隱含主旨類題目?顧名思義從文段無法直接得出主旨的題目。這類題目是有識別和做題方法的。
【例】自人類在地球蠻荒的原野中誕生,自然的演化就烙上了人類活動的印記。原始文明,先民對大自然頂禮膜拜,人類屈服于宇宙的神奇威力;農業文明,隨著智力的發育和對宇宙認知的增加,人類在敬畏自然地基礎上開始探索利用自然和改造自然;進入工業文明,人定勝天的驕傲心態侵蝕了人們的神經,人類開始無窮無盡的向自然索取資源,肆無忌憚地向大地傾倒垃圾。人類違背自然的行為,是大自然一次次遭受劇烈的創傷,也使其一次次向人類實施無情的報復。
這段文字意在強調( )。
A.文明進程與人類對大自然的認知水平未必一致
B.人類對大自然的錯誤態度使其陷入目前的困境
C.敬畏自然是正確處理人類與大自然關系的前提
D.人類應當建立尊重自然,和諧發展的價值理念
【答案】D。解析:文段主要講述在原始文明、農業文明和工業文明這三個歷史階段中,人類和大自然關系的發展變化。由最初的人類崇拜、屈服自然到探索義改造自然,再到不停地向自然無盡索取資源,大自然一次次受創傷,一次次向人類實施報復。這些表明人類和大自然的關系越來越惡化。據此可知,文段意在強調人類應該改變對大自然的錯誤態度,建立尊重自然義和諧發展的價值理念。D項表述與此一致,當選。A項,人類對大自然的認知水平文段沒有提及。B項本身說法有誤,強加因果。C項是文段部分內容。故本題選D。
看到這個例子,很多同學會發現正確選項D就是一個對策項,而提干并未提及對策,那這種文段有什么特點嗎?我們可以總結出如下規律:題干中出現某個問題并且后文著重說明問題危害性很大,那此時我們要優先選對策。
【例】炮制技術被認為是中醫藥的核心技術,也是中醫獨有的傳統技能,掌握它就等于掌握中醫藥市場。國外企業常通過在我國開辦飲片加工廠、聘請國內炮制專家“偷學”炮制技術。目前這樣的外資企業達到幾十家。這是因為,一些地方政府對國家在特殊領域的規定不了解,無從管起;還有一些地方政府雖明知這些規定,但為了經濟指標,對此不管不顧。調查表明,國內實際飲片廠數量比國家藥監局公布的多幾百家。
這段文字意在表明( )。
A.國家應加強對炮制技術保密工作的管理
B.政府應加強對設立中藥飲片廠的資格審查
C.我國中醫藥行業的發展受到外資企業的威脅
D.地方政府應加強對中醫藥行業相關規定的了解
【答案】A。解析:文段首先提出了炮制技術的重要性,然后提出炮制技術被國外企業偷學的問題,緊接著對炮制技術被偷學的兩個原因進行分析。因此文檔想要強調的是要采取措施防止國外企業“偷學”炮制技術。A項針對“被偷學”問題提出了相應對策,符合文段主旨。B、C、D項未提主題詞“炮制技術”。故本題選A。
本題與前文的相同點是題干均未提及對策,選項卻選擇對策,但整體行文脈絡又有所不同。我們可以總結出如下規律:題干若以闡述重要性并且提出問題為行文思路,則此時同樣需優先選擇對策。
【例】藍藻本身沒有多少危害,就怕藍藻上浮形成水華。藍藻形成水華時,一方面將嚴重抑制浮游植物利用光合作用產生氧氣,另一方面也阻隔空氣中的氧進入水體,導致水體中溶解氧嚴重不足,造成生態失衡。長期以來人們對水資源的不合理開發與利用,導致大量含有氮、磷營養元素的污染物質不斷排入海洋、江河、湖泊和水庫等水體,造成嚴重的水體富營養化狀態,為藍藻的爆發提供了得天獨厚的的條件。
這段話意在強調( )。
A.謹防藍藻上浮形成水華阻隔氧氣進入水體
B.藍藻爆發會影響生態平衡以及水資源開發
C.治理水體污染是控制藍藻爆發的根本措施
D.適當引種藍藻吸收氮磷元素以優化水環境
【答案】C。解析:文段首先介紹了藍藻上浮形成水華對生態的嚴重危害,然后分析了人們對水資源的不合理利用與藍藻暴發的因果關系。由此可推知,要避免藍藻暴發的危害,應合理利用水資源,治理水休污染。C項表述與此相符,當選。A項,“阻隔氧氣進入水休”是藍藻形成水華的危害之,概括不全面;B項因果倒置,藍藻暴發是水資源不合理開發的結果;D項文段未涉及。故本題選C。
本題與前文的兩題同樣是選對策的題目,但同時也存在一些不同。我們可以總結為以下規律:若文段以提出問題隨后再分析原因為整體脈絡,此時,我們依舊強調的是對策。
最后,還是希望同學們能注意一個問題,若所有選項并未提及對策,此時我們優先根據文段主題詞或作者傾向來選擇與文檔主旨最為接近的選項。一定要根據實際情況,靈活運用。
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